又是一季賽事(shì)到，恰似相逢年正少

發(fā)布日期：2023-08-05 17:21
  近幾年，科技創新教育作爲素質教育大軍中的先鋒部隊，熱度居高不下，國(guó)家多部委的聯合發(fā)文，各地區教育局從“提倡”變爲“要求”科技創新教育比重提升，中間力量的學(xué)校、教培機構普及科技教育課程，基層的老師、學(xué)生家長(cháng)帶隊參加競技比賽，科技創新教育之火已經(jīng)變成(chéng)燎原之勢。
  其中，由中國(guó)電子學(xué)會(huì)主辦的一年一度的“世界機器人大會(huì)青少年機器人設計與信息素養大賽”是拉動青少年信息素養提升的重要成(chéng)果體現，因其在“白名單”中“含金量”較高而受到各地區教師、學(xué)生家長(cháng)的高度重視。
 
 各賽區的啓動儀式，全體起(qǐ)立，奏唱國(guó)歌。
  全國(guó)23個賽區的十幾萬參賽同學(xué)和老師積極參與了年度大賽，從4月份的賽事(shì)規則公布、報名，到6月的初賽，7月的複賽進(jìn)行了層層嚴苛的選拔。在衆多賽項中，無人機主題賽總是賽場中耀眼的星。


  無人機賽事(shì)分爲競技障礙賽、圖形化編程挑戰賽兩(liǎng)類，本賽項是在大力發(fā)展創客教育與 STEAM 教育的基礎上爲提高青少年創新創造能(néng)力，實踐動手能(néng)力和解決實際問題能(néng)力而設立的。通過(guò)競賽方式，在廣大青少年群體中普及無人飛行器基礎理論、工程設計相關知識，培養青少年的創意思維、動手能(néng)力和程序思維，鍛煉青少年的創造能(néng)力、解決實際問題和交流合作的能(néng)力。
   參賽的小選手從一年級到高中二年級不等，分别參加小學(xué)組、中學(xué)組、高中組的分組賽，“今年的對(duì)手普遍很強，跟高手同台競技感覺很好(hǎo)！”剛剛結束無人飛行器障礙競技賽項目的陳同學(xué)說，通過(guò)初賽選拔，5400餘位選手登上華東賽區（浙江）複賽的舞台，同學(xué)們的一個個科技夢在這(zhè)裡(lǐ)綻放光彩。兩(liǎng)位同學(xué)經(jīng)過(guò)分工合作，圓滿的完成(chéng)了比賽任務，取得了滿分的好(hǎo)成(chéng)績。作爲帶隊老師的黃景勃說，比賽完之後(hòu)，在簽字确認時(shí)，看到團隊的成(chéng)績，非常開(kāi)心。

  陝西的一位參賽同學(xué)說，去年他也參加了這(zhè)個比賽，但是成(chéng)績不夠理想，經(jīng)過(guò)了一年的努力，今天再次站到這(zhè)個賽場上，有了豐富的經(jīng)驗，取得了非常好(hǎo)的成(chéng)績，非常開(kāi)心。
   思創優學(xué)作爲賽事(shì)技術支持方，對(duì)各地區相關工作人員進(jìn)行賽事(shì)規則培訓、賽事(shì)器具的支持以及現場服務支撐，保障大賽順利進(jìn)行。每當看到參賽同學(xué)從賽場下來，或開(kāi)心或憂心的跟家長(cháng)老師分享競賽、合作的種(zhǒng)種(zhǒng)心情，就(jiù)會(huì)想起(qǐ)大賽的初衷，不是比賽，而是參賽，在過(guò)程中學(xué)習、成(chéng)長(cháng)、拼搏、合作，科技創新的精神，不分地域、不分年齡，隻要敢于參與、敢于挑戰，就(jiù)會(huì)受益匪淺。
  參加無人機的比賽，總是要腳踏實地，仰望天空，像極了正在求學(xué)中的孩子們，懷揣夢想，刻苦鑽研。
  賽已至，夢有約，君不負，8月18日，烏鎮再相見。

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