[ 合夥人招募 ] · 校内業務區域代理
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2017年7月《新一代人工智能(néng)發(fā)展規劃的通知》:用智能(néng)技術加快推動人才培養模式、教學(xué)方法改革,構建包含智能(néng)學(xué)習、交互式學(xué)習的新型教育體系。開(kāi)展智能(néng)校園建設,推動人工智能(néng)在教學(xué)、管理、資源建設等全流程應用。
2018年4月《教育信息化2.0行動計劃》:完善課程方案和課程标準,充實适應信息時(shí)代、智能(néng)時(shí)代發(fā)展需要的人工智能(néng)和編程課程内容。推動落實各級各類學(xué)校的信息技術課程,并將(jiāng)信息技術納入初、高中學(xué)業水平考試。繼續辦好(hǎo)各類應用交流與推廣活動,創新活動的内容和形式,全面(miàn)提升學(xué)生信息素養。
創客教育價值升級:全國(guó)創客大賽升學(xué)可加分
2017年末和2018年初,教育部接連出台的《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導綱要》和《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程标準(2017年版)》,都(dōu)同時(shí)提及將(jiāng)3D創意設計納入相關課程。3D創意設計作爲重要的創意啓發(fā)工具,也意味著(zhe)創客教育能(néng)真正深入教學(xué)環節。
在對(duì)于學(xué)生考試升學(xué)方面(miàn),創客教育也持續在升值。2018年1月陸續開(kāi)展的第十九屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動中,獲得規定獎項的同學(xué),可在985、211重點大學(xué)中的30來所學(xué)校享受自主招生加分政策。
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— 學(xué)校 —
實驗校申報 | 《 全國(guó)青少年電子信息科普創新教育基地 》中國(guó)電子學(xué)會(huì) | 免費協助學(xué)校申報基地 |
專家演講 | 《 創客教育的現在與未來 》、《人工智能(néng)+教育》 | 免費協助學(xué)校邀請專家進(jìn)校講座 |
— 教師 —
國(guó)家課題申報 | 《 基于教育機器人創客教育的學(xué)生創新科技能(néng)力培養的實踐研究 》 《基于無人機創客教育的學(xué)生創新科技能(néng)力培養的實踐研究》 | 免費協助學(xué)校申報課題,并做課題研究 |
教師深造 | 北京師範大學(xué)教師培訓 | 免費協助學(xué)校組織教師參加 北京師範大學(xué)教師創客教育培訓活動 |
— 學(xué)生 —
賽事(shì)活動 | 全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動 全國(guó)青少年機器人技術等級考試 亞洲青少年無人機競技大賽 | 免費協助學(xué)校組織學(xué)生參加無人機 機器人等相關創客競賽 |
專利申請 | 爲優秀的老師和學(xué)生提供國(guó)家專利申請輔導 | 免費協助學(xué)生和教師擁有自己的創新專利成(chéng)果, 并指導學(xué)校設立“專利榮譽牆”、 建立專利學(xué)生檔案,打下“創新校園”的堅實基礎 |
創客研學(xué)旅行 | 國(guó)内外高校創客研學(xué)旅行 | 免費協助學(xué)校組織教師、 學(xué)生參加國(guó)内外創客研學(xué)交流活動 |
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合夥人要求
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具有良好(hǎo)的人際關系,擁有一定的人際社會(huì)資源
關注STEAM創客教育,認可思創優學(xué)的經(jīng)營理念,接受思創優學(xué)的管理規範
合夥人必須配置不少于2人的市場運營所代理的服務項目