思創優學(xué)助力科大訊飛課後(hòu)服務
思創優學(xué)助力科大訊飛課後(hòu)服務
發(fā)布日期：2022-09-30 19:34
雙減政策落地之後(hòu)，校外補習從資本最爲青睐的暴利行業一下轉爲近公益行業，供給端幾乎被(bèi)調控歸零，但需求端家長(cháng)的焦慮并沒(méi)有消失，根本上解決問題的辦法就(jiù)是提升校内教學(xué)質量，豐富教學(xué)内容，實現個性化教學(xué)，多層次滿足學(xué)生的多樣(yàng)化教育需要。
于是，需求端從家長(cháng)轉移到了學(xué)校，家長(cháng)從購買方變成(chéng)了使用方，壓力一下子回到了學(xué)校。似乎，教育一下子回到之前的模樣(yàng)，但是，家長(cháng)與學(xué)生日益增長(cháng)的教育需求又好(hǎo)像不太一樣(yàng)了。課後(hòu)服務的内容與形式，師資與課程都(dōu)變成(chéng)了掣肘學(xué)校發(fā)展的關鍵因素。
應勢而生的科大訊飛課後(hòu)服務方案，在緊跟教育部政策指引的第一時(shí)間開(kāi)始布局，在教研、教師、産品、研發(fā)團隊的潛心研究下設計了十餘科目的課程體系，其中，思創優學(xué)團隊與科大訊飛深度合作了無人機編程課程體系，爲教育管理部門、學(xué)校提供包含課程、師資培訓、專項課題、教材、教具等一體化解決方案。
目前已服務幾十所學(xué)校及主管部門，服務幾十萬學(xué)生及家長(cháng)。正如教育部“開(kāi)學(xué)第一課”中提到的航天科技創新内容，通過(guò)無人機的生動教學(xué)培養孩子們強烈的創新精神，這(zhè)是傳統課堂無法給予的，也是智慧教育中必須填充的教學(xué)内容。
思創優學(xué)與科大訊飛團隊將(jiāng)在服務學(xué)校的過(guò)程中不斷完善和提升産品及服務内容，做到學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)都(dōu)心儀的課後(hòu)學(xué)習方向(xiàng)，提升教師及學(xué)生的科技素養，讓無人機教育的理念在校内普及，讓每個學(xué)生都(dōu)可以擁有航天夢。
爲學(xué)校提供更落地的服務，爲學(xué)生提供更有價值的内容，服務更多學(xué)校和區域管理部門就(jiù)是思創優學(xué)攜手科大訊飛下一步的計劃，歡迎各地合作夥伴的加入，在課後(hòu)服務的路上一起(qǐ)探索，一起(qǐ)前行。
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